Expresión escrita

- Lee bien las consignas del ejercicio: ¿qué tipo de texto se te pide que escribas? ¿qué longitud? ¿tienes que utilizar algunas estructuras forzosamente? y cíñete a lo que se te pide.
- Antes de empezar a escribir, ordena tus ideas, las partes de que va a constar tu texto y piensa qué vas a poner en cada una de ellas.
- Piensa qué vocabulario y estructuras son más adecuadas para el ejercicio y para el nivel.
- Distribuye tu tiempo, si haces primero un borrador, prevé tiempo suficiente para pasarlo a limpio y para la revisión final.
Durante la redacción del texto
- Si es una carta, respeta el formato (fecha, saludo, despedida etc.).
- Intenta utilizar conectores para enlazar las ideas.
- Evita las repeticiones.
- Divide tu texto en párrafos y deja márgenes.
- Intenta enriquecer tu texto reemplazando los términos más generales por otros más específicos (ejemplo: "hacer" por "realizar").
Después de la redacción
- Lee de nuevo las consignas del ejercicio y comprueba que has respetado todas.
- Cuenta las palabras o líneas (se penaliza tanto el exceso como el defecto).
- Revisa la puntuación, la gramática y la ortografía, sobre todo aquellos aspectos en donde sueles fallar.
- Comprueba que los conectores utilizados son los adecuados.

Consejo final.
- Cuida la presentación y escribe con letra clara, un texto bien presentado produce una mejor impresión en el profesor.